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？!
小纲吉愣住了, 眼里的迷茫和疑惑更浓，已经完全看不懂现在的发展了。
不，应该说他其实知道太宰老师在做什么, 但……为什么啊？！
不是同伴吗？为什么要这么做呢？
一时间, 小纲吉完全想不到该用什么词去形容太宰老师的这种做法。
难道是有什么其他的目的吗？
可太宰老师到底想做什么呢？
点名结束了，仿佛什么都没发生过一样，太宰治合上了点名册，放到一边。
“那么, 请同学们按照刚才点名的顺序来进行自我介绍吧，这就是老师今天给你们上的第一堂课，如何和人交流~”
“老师，数学……”台下从某个角落传来的空洞的声音轻飘飘地响起, 又被马上无视。
“同学们啊！人与人的交流可是非常重要的, 心与心的靠近、人与人相处之间的那份真挚的热情……�
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